摘要：该文提出了一种“五对接”课证融通教学模式。将华为ICT国际认证的标准、内容、培训模式、考核方式、行业应用实践案例嵌入到课程教学中，实现专业课程教学与ICT国际认证的高度融合。具体来说，以专业课程和华为认证项目对接为突破点，校企双方共同分析认证大纲，构建课程标准;参照华为ICT国际认证项目的考试内容，选取课程内容;借鉴华为认证培训模式，嵌入专家级认证项目的面试环节;参照认证考核方式，平时考核对应面试，过程考核对应实践操作考试，期末上机测试对应认证笔试;将华为ICT行业应用实践案例转化为课程项目资源，进行课程的项目化设计。通过“五对接”课证融通教学模式的创新和实践，实现真正意义上的课证融通。
　　关键词：五对接;课证融通;教学模式;ICT;高职
　　中图分类号：TP3