关于水利专业文化素质选修课程讲授内容及考核方式的探索

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我国高等教育教学中普遍开设了各学科专业的文化素质选修课程。这类课程受众面广,受众对象的专业知识构成复杂,其讲授内容及考核方式没有统一的标准。本文阐述了高校中此类教学中课程内容安排及考核现状、存在的弊端。同时,就水利专业文化素质选修课为例,提出了可行的应对措施。
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