亲子·玩转自然角——托班家庭自然角的实践研究

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一、问题的提出自然角是幼儿接触大自然的缩影,是幼儿进行科学探究和观察的一个窗口。然而在创设自然角中也会出现以下问题:1.家长随意投放家长不了解托班幼儿的年龄特点,所投放的自然角内容随意性较大,没有针对性地删选。
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