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分析古诗词鉴赏教学的可行性,阐述通过了解作者,知人论世,到梳理诗歌,汲取诗歌精华以及领悟诗歌内涵,丰富写作情感等多种途径提升语文素养。
古诗词鉴赏教学助力提升语文素养
【摘 要】
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分析古诗词鉴赏教学的可行性,阐述通过了解作者,知人论世,到梳理诗歌,汲取诗歌精华以及领悟诗歌内涵,丰富写作情感等多种途径提升语文素养。
【机 构】
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滁州市实验中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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