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小学思想品德课教材内容通俗易懂,图文并茂,故事性强,融思想性、知识性、趣味性、实践性为一体.教师通过课堂教学,既要让学生明白道理,又要指导学生形成良好的道德行为习惯,靠单调乏味的说教是不能达到这一教学目的的.而通过游戏活动能增强教学的趣味性,学生的可体验性,更有利于思品课教学目的的完成,有利于学生创新精神和实践能力的培养.