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文章介绍在建构主义学习理论指导下如何确立以学生作为研究者的实践教学模式，阐述实践教学设计的基本思路与实施方法。
浅析“学生作为研究者”的实践教学模式
【摘 要】
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文章介绍在建构主义学习理论指导下如何确立以学生作为研究者的实践教学模式，阐述实践教学设计的基本思路与实施方法。
【机 构】
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南宁师范高等专科学校
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2008年32期
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