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2011年12月，教育部颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）。这是根据10年数学课程改革实践取得的经验以及发现的问题，在深入调查、认真研讨和广泛征求意见的基础上，对《标准（实验稿）》的修订和完善，是对数学课程改革的深化。与《标准（实验稿）》相比，
深化小学数学教学改革的八个新动向（上）——基于数学课程标准修订的视角
【摘 要】
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2011年12月，教育部颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》）。这是根据10年数学课程改革实践取得的经验以及发现的问题，在深入调查、认真研讨和广泛征
【机 构】
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浙江省嘉兴市南湖区教研室
【出 处】
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教学月刊：小学版（数学）
【发表日期】
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2012年4期
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