初中生物教学中如何进行素质教育

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素质教育提出要关注全体学生的个性发展、全面发展与整体发展,强调知识的过程性。这对于应试教育是一种改革与创新,具有划时代的意义。
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【摘 要】 当今,素质教育的实施为高中体育课指明了发展方向:要立足于学科的本位性专业教学,立足于知识的转化和运用,克服以往教学中存在的定向思维;立足于基础知识的学习;立足于活动、兴趣和能力的结合;注重“以人为本,全面发展”的创新和素质教育。  【关键词】 高中体育 教学 素质教育 实施  随着社会的不断发展,科技的日益更新,传统的体育教学已经显得滞后,跟不上时代的步伐。素质教育是以贯彻教育方针、发
在2009年的“中国国际金融(银行)技术暨设备展览会”上,许多服务金融行业的“百年老店”浮出了水面,定位于高端UPS电源专家的科华就是比较典型的一家。
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【摘 要】 在理念、体系、形式和内容等方面新教材都有了巨大的转变,体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨。  【关键词】 新教材 新理念 新思维  正如所有改革的初始,新与旧之间总会产生摩擦与碰撞,新教材在带来新理念、新思维的同时,给中学课堂也带来了强烈的震撼,广大教师也面临着更大的机遇和挑战。肩负着培养未来人才的重任,版式新颖、图文并茂的中学数学实验教材(下文简称新教材)终于又一次走进了中学课堂。
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【摘 要】 复习的思路应是:突出重点、强化热点、突破难点、消除盲点、查漏补缺。对“考什么”、“怎么考”要做到清清楚楚,明明白白。在教学中加强针对性、科学性、减少盲目性和随意性,使复习工作有的放矢。  【关键词】 初中化学 复习对策  一、转变理念,以学生为主体  现在的化学考试已从单一的知识型逐步过渡到知识+能力型,并且越来越向能力测试的方向倾斜。因此,在组织学生迎战中考的化学复习教学中,应更加重