小学数学教学中有效问题情境的初探

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数学是小学的一门重要教学科目,与语文课程不同,更加侧重于学生思维能力的培养。小学数学教学过程中,教师要注重情境教学法的应用,提高学生的学习兴趣,在此基础上导入教学内容,打造高效的小学数学课堂。本文就小学数学教学中创设有效问题情境的策略展开论述,并提出具体措施。
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