【摘 要】
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近几年,我国高中文科生数量逐渐增多.高中阶段的数学学习相比初中阶段增加了很大的难度,数学学习的逻辑性强,特别是对于基础稍差的同学,学习起来比较困难.通常身边有很多同学
【机 构】
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四川省成都市成都外国语学校高2017级九班,四川 成都,610000
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近几年,我国高中文科生数量逐渐增多.高中阶段的数学学习相比初中阶段增加了很大的难度,数学学习的逻辑性强,特别是对于基础稍差的同学,学习起来比较困难.通常身边有很多同学往往反映自己已经很努力了,但是仍然不见起色,甚至成绩没有上升,反而在下降.尽管有的同学基础差,但也不是没有有效的提升途径,这就要求师生找对方法,端正自己的学习态度,制定长期的学习目标.
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