巧改作业形式,提高作业实效

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随着改革的深入,改革的东风也吹遍了我国教育的角角落落。大中小学校的一草一木、一人一事都被东风唤醒,焕发出无限的生机。学生的作业也在“不拘一格”的呼声中,从“犹抱琵琶半遮面”的含蓄型走向了“今日作业别样红”的奔放型。据笔者两年多来不断地深入调查,发现如果在新型的作业设计的基础上稍加改进,会收到事半功倍的效果。一、我的发现——作业现状 With the deepening of reform, the reform of the east wind also blew the corner of education in our country. Dazhong Xiao schools of grass and trees, one person is awakened by the east wind, full of vitality. Students’ assignments are also in the style of “eclectic ”, from “still hold the concealment ” concealed type According to the author more than two years of continuous investigation, found that if the new job design based on a slight improvement, will receive a multiplier effect. First, my discovery - homework status
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