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随着历史课程改革,教学方式也应有相应的改进,高中历史教学方法以多元智能理论为指导来改进,对实践与理论都有一定的意义,文章对高中历史教学中多元智能理论的具体运用进行了浅析。
浅析高中历史教学中多元智能理论的具体运用
【摘 要】
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随着历史课程改革,教学方式也应有相应的改进,高中历史教学方法以多元智能理论为指导来改进,对实践与理论都有一定的意义,文章对高中历史教学中多元智能理论的具体运用进行了
【机 构】
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陕西科技大学附属中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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