初中数学课堂有效实施问题导学

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在初中数学教育改革的背景下,数学教学对于学生的自主学习能力的培养有了更高的要求,教师要通过认识、理解问题导学法,并将其应用到实际的数学教学过程中,通过合理地使用问题导学的方式引导学生自主思考问题进而理解该问题所包含的知识点,达到将知识点内化于心的教学效果,促使数学改革的目标得以完成.
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