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在现代教育管理中,最重要的一个指导思想就是“以人为本”,而且“以人为本”,也是高校对人才素质进行培养的一个核心理念。因此,本文针对以人为本的高校学生工作进行了深入的探究和分析,从“以人为本”的定义入手,交代了高校工作中贯彻“以人为本”理念的对策和建议,为日后相关研究工作的开展,提供了一定的理论基础和科学依据。