小学语文教学中开展合作学习的意义及策略研究

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在当前新课改的教育背景下,如何提高小学语文课堂教学质量成为了广大教育工作者的重要教学目标。同时,课堂教学正在逐渐的接受改革和创新,学生们的主体地位也得到了重视和实施。所以,作为小学语文教师,要在教学中不断的探索适合学生的方式,激发学生的学习热情,让学生感受到语文知识的魅力,让课堂教学重点从“教”变成“学”。而有效开展合作学习,能够满足新课改的教学要求,也能满足学生的学习需求,让学生在合作学习的方式下,主动学习语文知识。
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