作者简介：周晓红（1984-），汕头职业技术学院讲师，从事外国语言学及应用语言学研究。
　　基金项目：广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2013年度课题（项目编号：2013Y09）、汕头职业技术学院2013年度教改教研项目（项目编号：13jy08）《4RS交际教学法：关于英语教育专业创新型教学方法的研究与应用》。摘要：在学习效用以及学生满意的基础上建立互动双赢的师生关系是现代教育的核心。该文从营销观念的角度出发，比较系统地探究了营销观念与交际教学法的结合方式——4RS交际法。与传统的交际教学法不同，4RS交际法更注重通过沟通交流，将语言学习过程内化为情感态度形成的过程，以此建立与发展师生之间的互享、合作关系。4RS交际法认为，交际的过程不仅是信息交流的过程，也是交际双方相互关系的建立和情感交流的过程。通过沟通交流，教师与学生共享知识、技能与态度，从更高层次以更有效的方式与学生建立起有别于传统的新型的主动性关系，提高学生学习效率，实现双赢。
　　关键词： 交际教学法；4R；共享；师生关系；双赢
　　中图分类号:G712文献标识码:A文章编号：1005-1422（2014）06-0096-04一、引言
　　科技的高速发展创造了新的生产方式和经济秩序，引起了传统产业的广泛变革，人类已经步入第三次工业革命（经济学人）。为了在第三次工业革命中成为高效的教育者，杰里米