【摘 要】
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20世纪五六十年代,在国家办学力量严重不足和私营办学不被提倡的特殊情况下,民办教师产生了.民办教师绝大部分任教于农村(含县镇)中小学,收入靠公社给工分的多少计算,后来渐
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20世纪五六十年代,在国家办学力量严重不足和私营办学不被提倡的特殊情况下,民办教师产生了.民办教师绝大部分任教于农村(含县镇)中小学,收入靠公社给工分的多少计算,后来渐渐有了工资.作为教育界的一个特殊群体,民办教师没有享受公办教师的待遇,却同样担负起了教育的重担.rn1979年10月,国务院决定将全国1 36个边境县的8万余名中小学民办教师转为公办教师.rn截至2000年,8万余名中小学民办教师在担负了30多年教书育人的任务后彻底退出了中国教育的历史舞台.
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