民族高等教育发展:从“适应”到“均衡”

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通过对我国5个自治区2008-2017年高校在校生、毕业生的人数统计后发现,民族高等教育规模与全国平均水平之间仍存在一定差距,且由于缺乏对民族高等教育规模问题的普遍性共识,各自治区之间在高等教育发展方面很不均衡。民族高等教育规模发展无视民族地区政治、经济和生态发展实际需要,不利于民族高等教育健康发展。民族高等教育的发展应坚持"以均衡促公平""以时间换质量"和"以减税促就业"的思路,系统解决民族高等教育发展中的公平、质量和就业问题。
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