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传统的基础力学课程考核方式单一,很难满足现在应用创新型人才培养的需要.本文结合当前基础力学教学所面临的现状和应用创新型人才培养的特点,提出对学生掌握基础力学知识和解决实际工程问题能力并重,同时兼顾学生实验设计动手能力的考核方式.
应用创新型人才培养模式下《基础力学》课程考核方法的探讨
【摘 要】
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传统的基础力学课程考核方式单一,很难满足现在应用创新型人才培养的需要.本文结合当前基础力学教学所面临的现状和应用创新型人才培养的特点,提出对学生掌握基础力学知识和
【机 构】
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重庆理工大学车辆工程学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2004年期
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