训练小学生数学思维的几点尝试

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujm1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合教学实例论述在小学数学教学中训练学生思维的途径,认为教师应运用情境激发学生思考的动机、以说理助推学生有序思考、以练习助力学生缜密思考,有效地发展学生思维的敏捷性、发散性和创新性。
其他文献
目的:探讨单向免打结倒刺线在腹腔镜胆道探查一期缝合术中的临床效果及安全性。方法:回顾分析2016年1月至2018年1月由同一主刀医师完成的96例腹腔镜胆道探查一期缝合术的临床
利用ANSYS有限元软件对张之洞与近代工业博物馆部分复杂节点进行了有限元分析。分析结果表明,梁柱连接节点处应合理设置加劲肋,从而保证节点处的承载能力;桁架结构中,腹杆和
在系谱学的视角下,本文使用话语分析的方法重构了"洪堡的大学观念"这一特定研究母题在德语学术语境中的话语建构过程。作为拥有强大学术生产力的论题,它诞生于德意志帝国与魏
目的研究吉非替尼合成新方法。方法异香兰素氰化产物与3-溴丙醇反应后,用对甲苯磺酰氯进行酯化得到4-甲基苯磺酸[3-(5-氰基-2-甲氧基苯氧基)]酯。以该对甲苯磺酸酯作为重要中
校本课程是我国新课程改革的重要组成部分。如何完善和掌握学校的课程,是了解学校能否真正落实新课程改革的新型教学理念,促进学生个人发展的关键。课程的开发和使用是学校实
本文简单介绍了新型精滤用陶瓷分离膜的结构、特性及其工业应用。
目的:探讨胎儿重度原发性胸腔积液的产前诊断及胸腔穿刺后的临床转归。方法:选取2016年1月至2018年12月中南大学湘雅医院收治的重度原发性胸腔积液并行胸腔穿刺的患者12例,对
<正> 1 介绍 对于本导则中所使用的草本植物药品作以下定义: 所谓草本植物药品就是指一种成药,其标签上应注明有效成分是取自植物的地下部分或露出土壤的部分,或者是其它的植
目的:组蛋白H3K27me3去甲基化酶Jmjd3可促进棕色脂肪细胞的分化,但其对细胞内两大关键的产热细胞器(脂滴和线粒体)的超微结构的影响尚不清楚。本研究拟探索Jmjd3缺失对小鼠棕