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"法治"作为我国社会主义核心价值观的重要组成部分,关系着中国特色社会主义建设能否顺利进行。大学生作为未来中国特色社会主义事业建设的主要参与者,其对于"法治"是否认同,关系着培育和践行社会主义核心价值观这项工作能否落到实处,因此,从培育和践行社会主义核心价值观的角度研究大学生的法治教育问题,具有重要的理论指导意义和提高大学生法治意识的实践价值。