社会实践活动对学生快乐指数的影响

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社会实践是学生思想政治教育的重要环节,是学生向社会学习、拓宽知识视野、在社会实践过程中增长才干的活动。思想政治课教学是德育的主渠道,在教学过程中始终存在着知与信、信与行的特殊矛盾。“信”是纽带和关键,是学生将马克思主义的原理、观点及其他社会知识内化为行为的主渠道。要解决这些特殊矛盾,我们在教学实践中必须组织中学生深入社会,走出去了解社会生活,参与社会实践锻炼,进行以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动等社会实践活动。让学生带着疑虑走向社会,在社会实践中验证知识,增强理论的可信度和说服力,以解决学生的
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