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教师在教学中应该从学生的生活经验和已有知识出发，实施多种策略，创设情景，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，灵活变化教学手段与方法。
浅谈小学数学高效课堂教学的策略
【摘 要】
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教师在教学中应该从学生的生活经验和已有知识出发，实施多种策略，创设情景，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，灵活变化教学手段与方法。
【机 构】
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重庆市长寿区凤城第一小学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年3期
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