谈快节奏课堂教学

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谈快节奏课堂教学包钢十五中常铨节奏,本为音乐术语,由音响运动的轻重缓急而形成。课堂教学活动也存在强弱快慢的变化与不同,于是就产生了“课堂教学节奏”的说法。不同的音乐节奏可以使人产生不同的心理体验,不同的课堂教学节奏也会使学生产生不同的心理体验,从而产...
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