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中央财经大学会计学院经过多年的探索与实践,立足创新人才素质结构,从横向的素质拓展到纵向的素质提升,构建了立体式的会计专业应用型本科创新人才的培养体系,对深化会计学专业教学改革起到了很好的指导作用。
会计学专业应用型本科创新人才素质培养体系的设计与实践——以中央财经大学会计学院为例
【摘 要】
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中央财经大学会计学院经过多年的探索与实践,立足创新人才素质结构,从横向的素质拓展到纵向的素质提升,构建了立体式的会计专业应用型本科创新人才的培养体系,对深化会计学专
【机 构】
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中央财经大学会计学院
【出 处】
：
中国大学教学
【发表日期】
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2012年04期
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