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本文在国家与社会这两个不同的分析范畴下提出了教育研究和教育现代化研究中理论的矛盾问题.文章梳理了教育发展的不同认识模式后,以现代化的视角探讨国家发展与教育发展模式,为此文章从国家形态学角度提出了教育现代化的诸多方式,并指出国家利益是国家教育现代化的核心因素.
国家发展与教育发展模式探讨——教育现代化的视角
【摘 要】
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本文在国家与社会这两个不同的分析范畴下提出了教育研究和教育现代化研究中理论的矛盾问题.文章梳理了教育发展的不同认识模式后,以现代化的视角探讨国家发展与教育发展模式
【机 构】
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北师大国际与比较教育研究所
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2001年1期
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