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小学数学核心素养研究现状及展望——以2017年度人大《复印报刊资料·小学数学教与学》中核心素养研究为例

来源 :教学月刊：小学版（数学） | 被引量 : 0次 | 上传用户：dafsgdfgd

【摘 要】

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通过对2017年度人大《复印报刊资料·小学数学教与学》中与核心素养有关的24篇论文分析发现,小学数学核心素养的研究主要集中在核心素养的内涵、特点和价值,核心素养的培

【作 者】

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彭燕伟 

【机 构】

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西北师范大学教育学院,天水师范学院数学与统计学院

【出 处】

：

教学月刊：小学版（数学）

【发表日期】

：

2018年9期

【关键词】

：

小学数学 核心素养 小学数学教与学 

【基金项目】

：

本文系2013年天水师范学院中青年资助项目（项目批准：TSA1318）“课标修订后小学数学教材的比较研究”的阶段性成果.

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通过对2017年度人大《复印报刊资料·小学数学教与学》中与核心素养有关的24篇论文分析发现,小学数学核心素养的研究主要集中在核心素养的内涵、特点和价值,核心素养的培养及落实和核心素养的评价三个方面.小学数学核心素养内涵、小学数学核心素养之间的关系和小学数学核心素养的落实和评价需要进一步深入研究.

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