一次次地XXX(二)

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  作文是你最大的“敌人”吗?
  作文江湖让你感叹深不可测吗?
  来吧,跟着“作文大侠”曾老怪修炼史上最轻松的作文绝招,笑傲作文江湖吧!
  
  明白了“一次次地×××”,同学们的作文立刻精彩纷呈起来。很多以往害怕写作文的同学,现在也整天写得不亦乐乎。
  其实,写不好作文的首要原因,不是没有内容可写,而是没有思路、不知道怎样去写。解决了同学们写作文的第一大难题,他们能不写得不亦乐乎吗?!
  下面就来看看同学们在写作文中用得恰到好处的“一次次地×××”吧。
  
  案例一
  六年级的“光盘”
  
  六年级是什么呢?也许每个人都有自己的认识,但我觉得六年级就像一张光盘,分A、B两面,分别记录着六年级的生活点滴。你们想知道吗?我们一起去看看吧。
  A面:
  六年级就是上学慌慌张张回家匆匆忙忙;
  六年级就是上午学习迷迷糊糊下午学习蒙蒙眬眬;
  六年级就是资料纷纷扬扬题海浩浩荡荡;
  六年级就是考试前咿咿呀呀考试后呜呜咽咽;
  六年级就是老师的谆谆教诲父母的唠唠叨叨;
  六年级就是家长会前开开心心家长会后风风雨雨;
  六年级就是成绩优秀风风光光原地踏步凄凄惘惘。
  B面:
  六年级就是一匹奔跑着追逐落日的骏马;
  六年级就是一道风雨后的绚丽彩虹;
  六年级就是一抹流泻生机张扬希望的绿草;
  六年级就是一直让阳光凝住了翅膀的快乐小鸟;
  六年级就是一首清纯的抒情的散文诗;
  六年级就是一篇美丽的童话。
  这就是六年级的“光盘”,你们喜欢吗?
  
  哈哈,好有新意的文章哦!
  开头:一次次地问
  A面:一次次地举例
  B面:一次次地比喻
  看来,“简单的思路结构 不简单的内容和语言”,的确可以成就精彩的文章!
  
  案例二
  老爸小传
  
  “喂,老爸,过来一下!”我在房里大声喊叫着。“马上就到,殿下。”老爸就是这样一个人,性格随和,还挺有幽默感,是我们家响当当的户主兼大厨,对我的学习(特别是作文)也挺关心。
  虽说老爸才三十出头,却已“未老先衰”,银发黑发挤满一头。我说他是“黑白相间——新时代的奶牛”,他也不愠不怒,还说什么“那我家天天能喝牛奶了”。
  老爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有点像探照灯;脸并不白,相反经历了风吹日晒(他经常参加户外活动),显得油亮发黑。我说他与非洲人没什么两样,他笑了笑,冒出一句:“我是迈克尔·乔丹。”
  老爸从来不摆“我是老子,你是儿子”的架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈,还经常一起去玩。
  一次,我和老爸去爬山,山挺高的,树不多,可路更少,估计是座荒山。爬着爬着,汗流浃背的我脚下一滑,滚了两米多远,像个大土球。站起来后,我垂头丧气地不想走了。老爸狡猾地一笑,从包里掏出一个东西,露出一角让我看,还说:“看,快来拿!”我明知他在逗我,可又一想:万一真是什么好东西呢?便飞一般地去抓,老爸又向上快跑……追到山顶一看,结果是瓶矿泉水。老爸笑着说:“怎么样,嘻嘻,我们到山顶了。”我也跟着笑了起来。
  老爸从不对我束手束脚,但也不会放任自流,少数的事还会对我提一些意见。这样,我便养成了做事有自己主见的习惯。
  当然,我的学习他是挺关心的,特别是作文。别看老爸其他方面不怎么突出,写写画画倒挺在行,还发表过几篇旅行日记和诗歌呢。
  我的作文水平就是被老爸“管”出来的。从前,我对写日记不感兴趣。老爸为了提高我的写作水平,便想方设法“诱”我写日记。方法一:告诉我写日记的好处,并说把我写得好的拿去发表。方法二:举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事做起,从写日记开始的,“既然你想当三毛,就好好写吧”。终于,我经不住诱惑,开始了写日记,写作水平也日见提高。
  老爸的特点还有很多,在此就不一一介绍了。总而言之,我爱老爸,老爸也爱我。
  
  哪里是在写老爸,简直就是在写一个“大顽童”!
  无论什么事,他出的招一定是“调皮捣蛋”的“损”招。
  用“一次次地调皮”作为描写“老爸”的思路结构,绝对是奇妙无双!
  
  案例三
  体验黑暗
  
  我的双眼被蒙上了,我必须在“失明”的状态下完成游戏。
  刚蒙上眼睛时,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒;又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了我所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在了,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。
  四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气,探出了第一步,虽只是短短的一小步,可对于我却是难如登天。我只觉得腿脚发软,不听使唤。我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭,似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相,惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的,四周的一切都是那么地陌生,曾经熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去。我无助地站在那儿,呆呆地、傻傻地“望”着眼前的一切,真想立刻拿掉这“该死”的眼罩。
  可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学们笑话,更不能在自己的心魔面前胆怯得倒下。我抬起脚,向前跨出了一步。咦?没什么呀,挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加了一分。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我。我又一次加快了步伐,终于到达了终点!我迫不及待地摘下眼罩,啊,我终于成功了!刚才那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样地漫长,那样地艰难。
  游戏早已结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他们的痛苦,又有几个明眼人能够体会呢?我们真应该多帮助他们,让他们能感受到人间真情的阳光。
  
  体验作文是近几年非常流行的命题。
  人们体验一个新的角色,体验一些新的行为,会有啥反应?是一次次地做,一次次地比较,还是一次次地想(感慨),或者是三者兼有?
  没错,就是“一次次地做 比较 感慨”,抓住了这个思路结构,就抓住了体验作文的精髓。仔细分析本文,就更清楚了。
  第一次对比想:一蒙上眼睛,比照平时,马上体会到了不一样,N多的想法就冒了出来,感觉自己陷入了一个巨大的黑洞中;
  第二次对比想:在同学们的呼唤声中迈出第一步,比照平时,实在是不适应,腿脚不听使唤,怕出洋相,想拿掉眼罩等等;
  第三次对比想:继续往前走,同学的大声提醒,自己的各种想法争斗,最后终于到达了终点,以及种种感慨描写。
  果然,思路结构是标准的“一次次地做 比较 想”。
  
  案例四
  汽车家族
  
  今天,在飞机上俯视任何一个城市,都会发现街道上有一群可爱的小东西。你知道她是谁吗?对!她姓汽名车,叫汽车。你想了解她吗?好,就让我们静静地聆听吧!
  “Hello!亲爱的小朋友们,我已经两百多岁啦!告诉你们,我的父亲是卡尔·本茨,他亲切地称我为‘奔驰’号车。他的妻子将我开出了一百多公里,成了世界上第一位驾驶员。如今,宝马、奔驰、丰田、法拉利、福特、大众、雷诺、通用等两百多个厂家,都是我的好儿女。”
  “现在,让我来给你们介绍我们汽车家族的身体构造:我们的嘴巴是油箱,眼睛是车灯,心脏是发动机,肺是排气管,耳朵是导航仪,脚是车轮,血液是油,大脑是制动装置,双肩是座舱。总体来说,我们是三千多个小零件的完美组合。人们把汽车、炼钢、造船与运输共称为‘四大产业’,由此可见我们汽车对人类来说有多么重要。”
  “小朋友们,现在让我的儿女们来逐个自我介绍吧。”
  “大家好!我叫宝马,今年七十多岁。我的身子骨可结实啦,年年都是ADAC五星级。俗话说‘坐奔驰,开宝马’,你们只要看见一对肾形进气口和四圆灯,就能和我交朋友了。哥们儿,你们谁比得过我?”
  话音刚落,就听见有车站出来说:“我,法拉利,速度惊人!”
  “我,奔驰,经验惊人!”
  “我,丰田,安全惊人!”
  “我,福特,低价惊人!”
  “我,大众,舒适惊人!”
  “我,通用,这个……油耗惊人!”
  “哈哈……”大家全都笑了。
  
  汽车家庭的自我介绍,用拟人的手法、“自述”的方式,思路结构初看着似乎不明晰,但依旧逃不出“一次次地问”,只是“隐含”的问题变为:
  汽车各部分的结构如何?
  那些著名品牌的汽车特点如何?最好用一句短小精悍的话说清楚哦。
  回答完这两个问题,一篇风趣幽默的作文《汽车家族》就成型了。
  
  借鉴“一次次”作文半壁江山至
  1.一次次地问,是一次次地×××;一次次地要和劝,也是一次次地×××;一次次地想,还是一次次地×××……
  2.一次次地看嗅听说,是一次次地×××;一次次地哭笑恼闹,也是一次次地×××;一次次地跑跳跃走,还是一次次地×××……
  3.世界上有一半的文章,是“一次次地×××”。作文有材料、没思路时,不妨借鉴“一次次地×××”的思路结构,整理整理素材,一篇不错的作文就可以轻松搞定。
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