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文章以高职专业课教师能力体系的发展现状作为出发点,对重庆高职专业课教师能力体系的概念进行了介绍,并探索了重庆高职教师职业生涯专业发展的影响因素,以期为重庆高校营造良好的文化氛围,建立健全重庆高职教师多元化教学体系,健全完善教师职称发展标准。
重庆高职专业课教师能力体系发展的影响因素
【摘 要】
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文章以高职专业课教师能力体系的发展现状作为出发点,对重庆高职专业课教师能力体系的概念进行了介绍,并探索了重庆高职教师职业生涯专业发展的影响因素,以期为重庆高校营造
【机 构】
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重庆安全技术职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新时代重庆高职专业课教师能力体系发展研究”(19SKGH288s)
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