【摘 要】
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随着新课改的不断推进,高中英语课程结构也发生了改变.在新的素质教育理念下,要求高中英语教师不应只注重语法和知识点本身的讲解,要更加注重提高学生阅读和写作的能力,让学
【机 构】
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福建省厦门海沧实验中学,福建 厦门 361000
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随着新课改的不断推进,高中英语课程结构也发生了改变.在新的素质教育理念下,要求高中英语教师不应只注重语法和知识点本身的讲解,要更加注重提高学生阅读和写作的能力,让学生能够真正掌握英语这门语言学科.因此,本文分析了高中英语在读后续写教学中存在的不足,并结合实际提出了提高高中英语读后续写教学效率的策略.
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