【摘 要】
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面对巨大的时代变革,职业学校教师在互联网生态环境下,需要重新审视课堂教学与实践教学,运用互联网思维设计教学内容、组织学生有效开展在线学习,全面提升学生自主学习能力和
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面对巨大的时代变革,职业学校教师在互联网生态环境下,需要重新审视课堂教学与实践教学,运用互联网思维设计教学内容、组织学生有效开展在线学习,全面提升学生自主学习能力和信息资源整合能力。本文围绕中等职业学校电子商务专业网络课程资源建设与教学应用,分析职业教育信息化对电子商务专业教育带来的影响与变化,互联网思维与电商专业教育规律、学生认知规律有机融合,科学设计信息资源与学习内容,发挥网络助学系统优势,能更好激发学生学习兴趣,提高课堂效率。
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