新课程理念下高中数学分层教学实践研究

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在新课程理念下,分层教学被认为有利于学生整体数学素质的提高。本文概括了分层教学的基本概念及发展现状,论述了新课程理念下高中数学分层教学的必要性,最后提出了在高中数学中分层教学的具体实施方法。 Under the concept of new curriculum, teaching in different levels is considered to be beneficial to the improvement of students’ overall mathematics quality. This article summarizes the basic concepts and development status of the layered teaching, discusses the necessity of the high school mathematics hierarchical teaching under the new curriculum concept, and finally puts forward the concrete implementation method of the layered teaching in high school mathematics.
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