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本文通过分析影响学生体育学习积极性的因素,提出初中体育与健康教学中的“吸引力”,希望能对初中体育老师改进课堂教学方式,提高学生学习体育的热情有一定帮助.
初中体育与健康教学中的“吸引力”
【摘 要】
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本文通过分析影响学生体育学习积极性的因素,提出初中体育与健康教学中的“吸引力”,希望能对初中体育老师改进课堂教学方式,提高学生学习体育的热情有一定帮助.
【机 构】
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贵州省遵义市佘庆县城关中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年26期
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