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新课标下高中数学矩阵与变换的教学策略探讨
新课标下高中数学矩阵与变换的教学策略探讨
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoerxong
【摘 要】
:
《标准》对矩阵的课程目标要求不高,不需要较好的数学基础和数学能力,针对这一选修课的特点,创设问题情境激发数学学生的兴趣,引导从不同角度思考数学问题,加强知识间的联系,
【作 者】
:
杨光
【机 构】
:
浙江省诸暨市第二高级中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
高中数学
教学策略
矩阵
新课标
创设问题情境
课程目标
《标准》
数学能力
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《标准》对矩阵的课程目标要求不高,不需要较好的数学基础和数学能力,针对这一选修课的特点,创设问题情境激发数学学生的兴趣,引导从不同角度思考数学问题,加强知识间的联系,领会数形结合的数学思想.下面举例分析.
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