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<正>一、缘起阅读是提高学生学习外语兴趣、积累语言知识的主要途径。随着阅读量的不断扩大,语言知识会不断扩大,学生的语言学习能力不断提高,学生的阅读兴趣就会从纯语言学习性阅读发展到语言应用性阅读,学习者的注意力就会转移到阅读材料的内容上,对题材内容发生兴趣,感到英语学习的进步和成就。《英语课程标准(实验稿)》要求高中学生课外累积阅读量达到30万字以上。"得阅读者得天下"。这是学生对阅读理解重要性的精辟概括。阅读理解在高考英语中占