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生物专业是理论性和实践性联系较为密切的学科。文章以新工科专业建设为背景,从注重人才培养质量、提升教师教学水平、夯实专业背景等方面,剖析了如何更好地促进生物专业的发展。希望通过这一努力和实践,为生物专业人才培养和专业建设提供一些建议。
新工科背景下生物专业发展策略研究
【摘 要】
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生物专业是理论性和实践性联系较为密切的学科。文章以新工科专业建设为背景,从注重人才培养质量、提升教师教学水平、夯实专业背景等方面,剖析了如何更好地促进生物专业的发
【机 构】
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辽宁科技大学化学工程学院
【出 处】
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农业技术与装备
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题项目(DIA170387),教育部新工科综合改革项目“地方转型高校新工科专业创新创业教育质量多维动态评价研究”(2018-1-25)
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