【摘 要】
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专业课“课程思政”建设是新时期深化军队院校任职教育课程改革的核心任务.本文以《航空维修质量管理》课程为例,介绍了军队院校任职教育专业课“课程思政”现状,给出了“课
【机 构】
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海军航空大学青岛校区;海军航空大学青岛校区;海军航空大学青岛校区
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专业课“课程思政”建设是新时期深化军队院校任职教育课程改革的核心任务.本文以《航空维修质量管理》课程为例,介绍了军队院校任职教育专业课“课程思政”现状,给出了“课程思政”的建设思路,并从教员队伍、教学内容、教学方法、教学条件、考核评价五个方面对“课程思政”建设路径进行了探究.对开展军队院校专业课“课程思政”建设,提高专业教员“课程思政”能力,发挥任职教育专业课程育人功能,具有重要的现实意义.
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