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为进一步明确和洞悉“互联网＋”背景下高校大学生创新创业能力的发展现状,在综 合考虑大学生创新创业能力影响因素的基础上,从其思维优化能力、学习消化能力、知识储备 能力及科研创造能力等四个方面构造能力评价指标体系.进而通过构建熵权法和灰色关联模 型对安徽省的四所高校在校大学生的创新创业能力进行实证分析.分析结果表明：偏理科类 院校的学生在专利发明、科研项目申请及理论转化为实际方面的能力相对较好;偏文科类院校 的大学生在发散思维能力、信息搜索能力以及创业项目申请能力方面占优.最后针对实证分 析的结果提出了相应的