【摘 要】
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<正> 人们都知道门捷列夫是俄国大化学家,但很少人知道他也是个杰出的教师。而且他最重要的发现——元素周期律同教学活动密切相关。 1861年门捷列夫任彼得堡大学教授、有机
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<正> 人们都知道门捷列夫是俄国大化学家,但很少人知道他也是个杰出的教师。而且他最重要的发现——元素周期律同教学活动密切相关。 1861年门捷列夫任彼得堡大学教授、有机化学教研室主任,并亲自讲课。他说:“科学的种子是为了人民的收获而萌芽的。”他认为教育正是为了培养科学的幼苗。因此,他从未把繁忙的教学活动当负担。他总把教学上的难关当做科研的突破口,教育和科研的结合使他的努力往往收到一石二鸟的效果。他在编写“化学原理”一书时,感到化学还没有牢固的理论基础,只记录了零星的事实和现象,特别是对化学元素还没有规律性的认识。他决心在教
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