论文部分内容阅读
＂热力环流的形成过程＂是《普通高中地理课程标准（实验）》要求掌握的内容,本文从学生在学习该内容的一个即兴提问入手,通过课堂情景再现,引发对即兴提问的两方面思考：一是即兴提问的产生原因分析,二是即兴提问的教学策略启示。
一个即兴提问引发的思考
【摘 要】
：
＂热力环流的形成过程＂是《普通高中地理课程标准（实验）》要求掌握的内容,本文从学生在学习该内容的一个即兴提问入手,通过课堂情景再现,引发对即兴提问的两方面思考：一是即兴提问
【机 构】
：
莆田第五中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
宋代，一天曹玮与宾客下棋，只见一名士兵慌慌张张来禀告：“大事不好，有士兵叛逃到西夏那边去了。”曹玮暗暗吃惊，但他稳住情绪，神色镇定地说：“不要大惊小怪。”
目的探讨酶联免疫反应加速仪在酶联免疫吸附试验（ELISA）检测丙型肝炎抗体中的应用。方法用酶联免疫反应加速仪和常规温育方法同步检测4种不同S／CO的混合血清，同时用实时荧光定量
<正>2013年1月,瑞典、英国和法国部分牛肉制品中发现了马肉,在欧盟国家,马肉的价格只是牛肉的1/3左右,有些供应商就以马肉充牛肉,来获得更高利润。欧盟对食品标签有严格限制,
比较分析《2016年全国考试大纲》《2015年福建省考试说明》及全国卷生物试题特点,明确全国卷生物高考要求和变化,制定梳理基础知识、构建知识网络,关注考点分布、集中突破高
猪终有一死，从商业部走到从今以后归农业部管辖的定点屠宰场，这是死得其所。倘若成长历程中遭遇不幸，深埋的土葬和焚烧的火葬也是善终，时下黄浦江的死猪还未打捞清楚，五龙河的死猪
目的观察DPI对血管紧张素Ⅱ（AngⅡ）介导的内皮细胞凋亡和NOX4表达的影响。方法倒置显微镜下观察人脐静脉内皮细胞形态；实验设对照组、AngⅡ组（10^-7mol／L AngⅡ处理16h）和DPI干预纽
目的探讨锌（Zn^2＋）对体外培养人肝癌细胞HepC2生长的影响及可能机制。方法运用3-（4，5二甲基2-噻唑）-2，5-二苯基四氮唑溴盐（MTT）比色法检测不同浓度锌对人肝癌细胞HepG2细胞增值的影响；
化学基本观念是化学学科的核心。本文在分析化学基本观念内涵的基础上提出构建化学基本观念统筹规划、循序渐进、持之以恒的教学原则,并结合教学实践提出构建化学基本观念的
“自主语文”课堂实践研究下,培养学生的自疑能力,需要教师营造氛围、创设条件,从根源处多方法地激发学生的欲望;授予学生自疑策略,让质疑有法可循;抓住学生心理特点,养成学
台湾地区警察所面临的治安挑战,随着社会的发展益显严峻.台湾警察大学未来之发展规划,将定位在对公共安全的整体思维之上.其教育特色:1.重视品德教育,强调校园伦理;2.强化体