“互联网+”时代初中英语信息化教学的机遇与挑战

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随着信息技术的不断发展,教学方法得到了优化,能够进一步提高教学整体效率。文章从过于依赖信息技术、教学方法较为单一,两个角度对初中英语信息化教学现状进行了分析。又从提高教师信息技术应用能力、构建英语课堂教学情境、整合信息技术教学资源,三个方面对“互联网+”时代初中英语信息化教学设计策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考。
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