初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略探寻

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunhuac
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道德与法治教学是初中教育阶段的重点内容,是培养初中生思想品德以及法律意识的重要路径,对初中生的学习以及未来的发 展有重要作用。随着初中道德与法治教学改革的推行,初中道德与法治教学也有了新的任务,如何有效地渗透人文素养教育已经成为重要的 教学任务。在初中道德与法治教学中渗透人文素养教育,对学生道德观、世界观以及人生观的确立有重要作用,所以教师应该树立人文素养 的教育理念,并从学生的实际出发,将人文素养教育积极渗透到课堂教学活动中,有效地提升初中生的人文素养,为其学习和发展奠定良好 基础。本文主要分析初中道德
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