【摘 要】
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数字化校园建设是高校提升，办学能力、转变办学模式和提高管理效率的关键。我国高校数字化校园建设经过多年的持续发展，已初具规模，形成各类大型信息系统。这些独立的信息系统严
【机 构】
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武汉大学教育科学学院,中国地质大学远程与继续教育学院
【基金项目】
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武汉大学自主科研项目(人文社会科学)研究成果;武汉大学“70后”学者学术发展计划支持;2009年湖北省高等学校省级教学研究项目“现代远程教育生态系统及基础平台研究”(2009119);湖北省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题“数字校园云平台设计与应用”(2011A001)研究成果
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数字化校园建设是高校提升，办学能力、转变办学模式和提高管理效率的关键。我国高校数字化校园建设经过多年的持续发展，已初具规模，形成各类大型信息系统。这些独立的信息系统严重影响了数字化校园的协同合作以及整体效能的发挥。面向服务的企业应用集成（EAI）能够消除系统间的信息孤岛，发挥原有信息资产的潜在优势，因而得到学术界的广泛关注和产业界的广泛应用。基于面向服务的EAI架构思想和实现技术解决数字化校园网上腐校手续办理的实例，通过基于业务分析、流程分析和服务分析三个步骤，阐述数字校园应用集成的分析过程，并从逻辑和技
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