【摘 要】
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《新课程标准》指出了“以课堂重点,尊重学生个体”新的教育理念,而英语教学目标也明确将语言构建规则和语言使用规则融为一体,着重培养同学们在不同的情景中进行英语走综合
【基金项目】
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安徽省教育科学研究项目《立足资源平台建设借力‘一师一优课’有效促进初中英语教师专业化研究》成果之一,课题项目编号,JK19065
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《新课程标准》指出了“以课堂重点,尊重学生个体”新的教育理念,而英语教学目标也明确将语言构建规则和语言使用规则融为一体,着重培养同学们在不同的情景中进行英语走综合能力培养,提高同学们英语阅读能力,逻辑思维、分析、解决问题的能力,在当前新课程稳步推进的大背景下,初中英语教师应以全新的观念构建自身的角色,勇于进行角色定位、角色转换、思路调整,近而更好地改变教育工作方式,着力构建高效的课堂,如何创设英语高效课堂,初中英语老师应该领悟教学大纲、总结反思、交流探讨、认真辅导,一点心得与各位同仁分享。
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