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“周进制”教学是湖北美术学院环境艺术设计系在建构产、学、研一体化的探索中，将设计实践的经验转化为教学模式的新探索，是基于设计实践的一项系统性的教学实验，它包括了从教学内容、教学方式到教学管理的标准化格式，以及在标准化的教学模式中，如何开放地接纳个性化学术观点、新颖的教学形式、前沿的设计资讯，以保持教学活力。