【摘 要】
:
党代会常任制是相对于非常任制而言的,强调的是党代会经常性地发挥作用。党代表任期制是相对于非任期制而言的.强调的是党代会代表作用的经常性发挥。两者都经历了一个发展的过
【机 构】
:
华东政法大学政治学与公共管理学院,复旦大学
论文部分内容阅读
党代会常任制是相对于非常任制而言的,强调的是党代会经常性地发挥作用。党代表任期制是相对于非任期制而言的.强调的是党代会代表作用的经常性发挥。两者都经历了一个发展的过程,是既有区别又紧密联系在一起的制度形式,都是促进党内民主的重要制度选择。党代会常任制涵盖党代表任期制是两者发展的自然结果.党代会常任制的实践推进离不开党代表任期制。
其他文献
文学创造者总是以己度人,推己及物,达成主观世界与客观世界的沟通,用维柯的话来说,既是“把自己的本性转移到事物身上去”,让人性无处不显,让泛着人性光彩的外物替自己说话,将感情含蓄委婉地道来,这便是“拟人”。拟人是一种艺术技巧,同时也是一种思维方式。在初中语文教材中也不乏这样富含拟人艺术的文章,在教学过程中,教师要引导学生寻找、分析、模仿,循序渐进地攻破“拟人”艺术手法。 一、寻找拟人句 文学创造
英藏黑水城文献中有若干《圣妙吉祥真实名经》残页,或定名错误,或缀合错误。在整理这些残页的基础上,结合其他文献材料与前人的研究,可以知道《真实名经》当是西夏时期西北地
《卖白菜》是莫言的一篇小说(一说是散文)。它聚焦20世纪60年代的一段非常岁月,描写了贫穷、饥饿的农村苦难生活,刻画了一位坚强、自尊、朴实、诚信的母亲的形象,着重表现“卖白菜”这一事件带给“我”的辛酸回忆和终生影响。我们可以从以下几个方面来解读这篇课文: 一、一处环境描写 文章开篇就简明扼要地交代了故事发生的环境——“1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨”。“1967年”属于社会环
患者,女,4岁,主因过敏性紫癜(混合型)入院. 1 病程情况 1.1 现病史 血液科患者郭××,女,4岁,山西长治平顺县人,2013年8月13日以过敏性紫癜(混合型)入院.患者家属陈述曾
由中华医学会病理分会儿科学组及复旦大学附属儿科医院共同主办2013年全国儿科病理进展继续教育学习班暨学术交流会(国2013—01—04—023)将于上海召开,会议将邀请中外知名病理
一、解析文体特征,明晰语言品读路径 从小学学段开始,教师们就在讲解文体知识,他们几乎都是按照文体特征在实施教学。但从各种形态的教学评价来看,效益并不明显。例如,在应用性评价方面,不少学生的习作文体特征不明,乃至在中考、高考这些大型检测平台中都大量出现了这种情况。再如,从分文体的阅读理解答题中可以看出,不少学生的理解很肤浅,错误百出,他们作答的语言并没有让教师看到其对特定文体的准确认知。这种现象是
目的 探讨白细胞介素-18(interleukin-18,IL-18)在微小病变型肾病综合征(minimalchangenephropathy,MCN)模型小鼠免疫失调过程中的作用。方法采用阿霉素单次尾静脉注射昆明种小鼠,诱
患者,男,38岁,主因上腹痛20d伴恶心呕吐、发热入院。
病例1,患者女性,82岁,主因“周身散在皮疹,伴瘙痒2月余,加重15 d”收入院。 1病程情况 1.1现病史患者自述两月前开始出现周身散在皮疹,伴瘙痒,曾间歇外用糠酸莫米松乳膏,瘙痒症状有所
抒情散文的最大特点是抒情。但是就抒情而言.也有优劣之分.能将情感抒发得富有感染力。就需要特别的功力了:而要将这种情感引得学生能生发“同感”.则更需一番努力。本文以《春意