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《中等职业学校语文课程标准》明确提出,语文教学要通过课程学习使学生“在语言理解与运用、思维发展与提升、艺术审美与鉴赏、文化传承与创新等语文核心素养方面获得持续发展”。在此背景下,如何通过语文教学培植学生的语文核心素养,是中职语文教学研究的重要课题之一。笔者在语文教学中尝试运用了探究式学习理念,有力地提升了学生的语文核心素养。