【摘 要】
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随着素质教育的深化改革,人们越来越重视美术教学.在小学美术教学过程中应用民间美术,可以丰富教学内容,既有助于激发学生的学习兴趣,也有助于培养学生的审美意识,进而促进学
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随着素质教育的深化改革,人们越来越重视美术教学.在小学美术教学过程中应用民间美术,可以丰富教学内容,既有助于激发学生的学习兴趣,也有助于培养学生的审美意识,进而促进学生的全面发展.因此,小学美术教师需要激发小学生对民间美术的兴趣,通过教师教学与学生实践相结合的手段满足上述教学目标的要求.本文以民间美术在小学美术教学中的有效运用为研究对象展开探讨,通过对民间美术教学价值的探究,对民间美术在小学美术教学中的有效运用策略进行应用分析.
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