论文部分内容阅读
概念是数学知识的基础,是数学思想方法的载体. 理解概念的根本内涵,弄清概念之间的区别与联系,是数学基本技能形成与提高的必要条件. 本文结合教学实例,从概念的认识过程、形成过程、巩固应用、应用训练四方面论述了初中数学概念教学的强化策略,以期能逐步提高学生个体的数学素养.
重视概念生成强化数学能力——例谈初中数学概念教学
【摘 要】
：
概念是数学知识的基础,是数学思想方法的载体. 理解概念的根本内涵,弄清概念之间的区别与联系,是数学基本技能形成与提高的必要条件. 本文结合教学实例,从概念的认识过程、形
【机 构】
：
江苏南菁高级中学实验学校
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
为了探究自噬相关基因在人体红细胞终末分化各阶段的表达概况,利用生物信息学方法对人体终末分化各阶段红细胞转录组测序(RNA sequencing,RNA-Seq)数据中自噬相关基因的表达
在现代经济社会中,严重畸形的二元城乡形态已经成为中国现代化进程中一大突出障碍.随着市场经济步伐和中国城市化的加快,城乡经济融合,客观上要求统一城乡税制,统一税收征管,
检察机关提起民事公益诉讼是世界不少国家的成功范例,也符合民事诉讼制度发展的必然趋势。我国新修改的民事诉讼法规定了公益诉讼制度,但未明确检察机关有权提起公益诉讼,这
粘孢子虫为鱼类主要的寄生虫,给渔业的生产造成严重的危害。近年来,粘孢子虫的蛋白酶以及抑制剂在入侵和感染宿主中的作用被越来越多的报道。在前期粘孢子虫吉陶单极虫转录组
企业的人力资源管理是一个非常重要的管理环节，其运作效果将直接影响企业的兴衰成败。而在中国的大部分企业特别是国有企业中，人力资源管理工作近几年才刚刚起步，还没跳出人事管
从1949年到2009年，江西人民广播电台走过了60年坎坷岁月，期间有辉煌，也有低谷；曾扬弃，也曾变革。60岁的江西广播虽然丧失了昔日的强势与优越，但更多的是赶超发展的决心和勇气。新中
摘 要：中国收入差距扩大问题日益突出，已经成为制约经济社会和谐发展的重要因素之一。中国收入差距扩大的的原因有：分配制度不合理；城乡二元经济结构；政府职能缺位与越位。缩小收入差距的相应对策应是：改革收入分配制度；统筹城乡发展；转变政府职能；扶持弱势群体等。 关键词：收入差距；制度原因；社会保障 中图分类号：F047 文献标识码： Ａ文章编号：１００３－３８９０（２００8）04－００81-03
人口做为生产国民财富、创造国民收入的本源力量--劳动力的自然母体,其本身又构成了对产品进行消费,提供消费购买动力的基础,因而与经济发展有着深刻关系.二战后的日本与今日
【正】随着互联网的发展,信息的传递几乎可以在瞬间完成,任何一个事件发生后,其传播速度之快超乎想象。记者是新闻事件采访与报道的第一位编码者,其自身素养的高低决定了初次