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初中生物教学中,教师要调动学生积极积极性教学中创造和谐的课堂学习气氛,设计丰富多彩的教学活动,让学生独立思考,亲身体验,直接获取知识,培养了学生学习生物学的兴趣,提高了教育质量,达到了新课改的教学目的和要求。我根据初中生物教材内容,教学目的和要求及初中学生的心理特点,重点抓好了课堂教学和实验教学、巧妙设问、启发思维这几个环节入手,并取得了一定的效果。